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永和縣人民政府辦公室關于加強職業教育實訓基地建設的實施意見

2018-11-20    瀏覽:

 

 

 

永政辦發〔201885

 

永和縣人民政府辦公室

關于加強職業教育實訓基地建設

實施意見

 

各鄉(鎮)人民政府、縣直各有關部門:

    為貫徹落實《山西省人民政府辦公廳關于加強職業教育實訓基地建設的意見》(晉政辦發〔2015〕75號)和《臨汾市人民政府辦公廳關于加強職業教育實訓基地建設的意見》(臨政辦發〔2016〕11號)精神,加快發展我縣現代職業教育,經縣人民政府同意,提出如下實施意見:

    一、充分認識加強實訓基地建設的重要意義

隨著我縣產業結構不斷轉型發展和新型工業化進程的不斷加快,對技能型人才需求不斷增加。建設一批高水平的職業教育實訓基地,并通過基地的輻射作用,創新職業教育辦學體制和運行機制,推進職業教育教學改革,提高職業學校學生的實踐能力和綜合職業能力,為我縣經濟和社會發展培養大批技能型緊缺人才,對推動我縣經濟結構調整和產業優化升級,促進經濟和社會發展都具有重要意義。
    二、實訓基地建設的目標和任務

(一)實訓基地建設目標。職業教育實訓基地建設要堅持以服務為宗旨、以就業為導向,以學生職業能力訓練為核心,充分體現職業教育特色,立足為全縣經濟和社會發展培養適應不同層次需求的應用型專業技術人才。要突出職業崗位需要,構建真實或仿真的職業環境,以利于學生在職業活動環境中,經受崗位實務訓練或仿真訓練,提高技術應用能力、培養綜合職業素質,達到國家(或國際通行)職業資格證書認定的標準,使實訓基地成為學生鞏固理論知識、練就實踐能力、培養職業素質的實踐性學習與訓練場所。“十三五”期間,要進一步調動各方面積極性,科學規劃,加大投入,建成涵蓋骨干專業的多種形式的實訓基地,形成基本滿足職業學校師生實踐教學和學生技能訓練需要的實訓基地布局。通過進一步建設,努力建成能夠開展應用項目研究、科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和產品開發等服務活動的職業教育實訓基地,融滿足教學需要與企業需要于一體,使職業教育更好地服務于經濟和社會發展對技能型人才的需求。

(二)加大骨干專業實訓基地建設力度。“十三五”期間,積極落實國家、省實訓基地的配套資金,縣財政及辦學單位設立專項資金,每年支持建設1-2個發揮示范作用的實訓基地,到2020年,高標準建設4個校內實訓,高規格建成1個開放共享性實訓基地(校辦工廠),依托縣域內企業共建4個生產型實訓基地(汽修廠、廣告設計公司、農副產品保鮮與加工、動漫與游戲制作),骨干專業實訓基地覆蓋率從目前的50%提高到100%。          

    三、實訓基地建設的基本原則

推動實訓基地建設,由政府主導,充分發揮部門、行業、企業、學校等各方面的積極性。堅持因地制宜,注重實效,形成具有明顯地域特點、多種形式的實訓基地建設模式,要遵循以下原則:

(一)統籌規劃。職業學校實訓基地建設要主動適應經濟社會發展需要和我縣轉型發展中一、二、三產業布局規劃要求,堅持與產業發展同步規劃建設原則,政府、行業、企業、學校共同建設原則和硬、軟件建設同步推進原則。在專業選擇上,既要保證重點,又要兼顧我縣特色專業。要通過實訓基地的建設,將技能型緊缺人才培養、農村勞動力轉移培訓等有機結合起來,充分發揮基地的系統功能和作用。

(二)資源共享。在建設中要綜合利用資源,提高基地建設投資效益。可以建立校際聯盟,互補互助,統籌人才、資金和技術資源,把有限的資源相對集中,合作建設高水平實訓基地,減少低層次重復投資,提高實訓基地資源使用頻率和效益。也可以采取校企聯合建設實訓基地,聯合企業在實訓基地建立企業設備、企業文化的信息展示窗口,在基地合作設立研發中心,建立雙方聯合科研與培訓平臺,拓寬實訓設備的來源渠道。與企業建立深層次的合作關系,尤其是在人才培養、科學研究、技術開發、設備支持、學生就業等各個領域開展合作,校企雙方互相支持、互相滲透、優勢互補、利益共享。實訓基地應在區域范圍內,向職業教育、勞動力培訓、企業技術改造和技術創新開放,最大限度地實現資源共享,使之成為技能型緊缺人才的培養培訓基地、農村勞動力轉移培訓的橋梁、社區教育和服務的窗口、校企合作的載體、產學研結合的平臺。

(三)體現特色。職業學校要結合我縣經濟發展水平、產業結構特點和學校專業特色等情況,規劃與建設能夠對我縣經濟和社會發展發揮積極推進作用且富有特色的職業教育實訓基地。實訓基地要能全面完成實踐教學任務與職業訓練功能,能按照職業崗位要求的各種規范開展職業技能訓練和職業素質訓導。實訓基地建設的總體布局要合理,各種實驗、實訓室(或車間)的規模要適當,具備齊全的滿足職業訓練所需的設備配置與足夠的工位,以保證學生充分的動手實踐機會,熟悉并掌握本行業的主要設備與生產工藝、基本工具、基本技能與專業技術等,接觸與學習高新技術。實訓基地的設備選型與配套,應做到先進性、真實(仿真)性、實用性、經濟性相結合。要結合實訓基地建設工作,推進職業教育人才培養模式改革、課程改革和師資隊伍建設。

(四)規范運行。實訓基地所支持的專業年招生規模應達到20人以上,且教育教學質量較高,專業特色和示范作用明顯。要加強專業教師隊伍建設,與實訓基地相關的骨干專業須有2名以上專業帶頭人和3名以上專業骨干教師,具有中級及以上相應專業技術職稱或具有豐富實踐經驗的教師應占60%以上。同時,聘請行業、企業的技術人員和能工巧匠擔任兼職教師,1/3的實訓課程由兼職教師承擔。

(五)注重效益。基地建設要注重社會效益和經濟效益,建立實訓基地管理使用的長效機制。在實訓基地建設中,可采取多元化的投資策略,努力開辟政府、學校、企業多元化的投資渠道,充分發揮各方面的優勢,多種渠道、多種方式籌集資金。要創新實訓基地建設理念,增強自我發展能力,實現共同投資、互惠互利,提高實訓基地的投資效益。

    四、科學管理,提高建設質量

(一)學校要建立由主要負責人牽頭的實訓基地建設領導組,成立由實訓基地負責人、企業技術骨干、實訓基地管理人員以及專業骨干指導教師共同組成的專門管理機構,及時研究解決實訓基地建設、管理、運行過程中的實際問題。

(二)實訓基地要根據功能與任務要求,建立科學、規范的管理制度, 制定崗位職責、考核辦法和獎懲制度。實訓基地技術人員和實訓指導教師要符合關于其學歷、技術職務和技能等方面要求,要定期對實訓基地的技術人員和實訓指導教師進行培訓,保證培訓質量不斷提高。

(三)實訓基地要以提高人才培養質量為核心,制訂規范的教學計劃、教學大綱、實訓教學考核辦法等教學文件并認真組織實施,形成職業技術技能、職業核心能力、職業素養有機結合的實訓培養體系。

(四)實訓項目內容安排應重視綜合素質教育和復合技術技能培訓,重視學生基本技能和專業核心技能的培訓,重視學生社會主義勞動覺悟、人格尊嚴、從業興趣和職業道德的培養,培養學生團結協作、愛崗敬業、誠信奉獻的職業道德和誠實勞動、嚴謹細致、精益求精的工作作風。

    (五)實訓基地項目建設單位要有完善的資金管理制度,強化資金的核算和使用管理,對獲得的專項建設資金實行專項核算,按規定用途使用,確保專款專用,并接受上級部門的審計和監督。實訓基地要建立健全設備管理的規章制度,項目專項資金形成的資產均屬國有資產,記入固定資產賬。要建立設備臺賬和技術檔案,做到賬、物相符,并實行信息化管理。儀器設備維修及時,設備完好率和利用率均達到90%以上。

(六)實訓基地要嚴格遵守國家勞動保護管理規定,制定安全操作管理規程、環境保護與文明生產服務措施,設備的布局、生產或服務的流程要充分體現現代生產或服務的特點,安全生產的警示等必須要有規范的標志與標識,學習相關企業文化,營造良好的育人環境。

五、加強領導,保證基地建設順利實施

(一)加大投入力度。全縣各有關部門要高度重視職業教育實訓基地建設工作,加大專項資金投入,保障實訓基地建設目標順利實現。校內實訓基地和行業性、區域性實訓基地建設以各級財政投入為主,推動行業主管部門、合作企業以及舉辦方加大經費投入,建立多樣化的經費保障渠道。各單位、部門、學校及行業企業要積極參與職業教育辦學,對于企業向學校投入、捐贈資金、設備的申報項目,優先列入省級職業教育實訓基地建設。企業實訓基地以企業投入為主,縣財政可根據實際給予經費支持,也可以向企業(含民營企業)實訓基地購買職業學校師生實習實訓服務。  

(二)加強過程監控。職業教育實訓基地建設項目從經費資助到項目驗收,建設期為2年。建設單位在建設期內要認真落實建設方案,有效組織人力、物力、財力,確保組織到位、措施到位、保障到位,全面完成建設和配備任務。  

(三)實施績效考核。為提高實訓基地使用效益,促進持續健康發展,各主管單位要制定縣級實訓基地績效考核評估制度,組織專家定期對已建成項目進行績效考核,公示相關信息,對于考核不合格的責令限期整改;建立實訓基地專業點覆蓋率、骨干專業覆蓋率定期公布制度。相關部門和企業也要建立對實訓基地定期考核指導制度。  

(四)落實工作責任。各相關單位、行業企業、職業學校要充分認識實訓基地建設對建設現代職業教育的重要意義,明確責任,認真部署,科學規劃,落實好實訓基地建設工作的各項任務,為高素質技術技能型人才培養提供有力支撐。

                     

 

                    永和縣人民政府辦公室

                    2018年8月31日  

 

 

 

                            

 


  

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